v  Şiddeti önlemede erken yaşta müdahale çok önemlidir. Ayrıca şiddetin önlenebilmesi, şiddet nedenlerine ilişkin doğru tespitler yapılmalı.

v  Okul programlarında çocuk eğitimine özel olarak yer verilmeli.

v   Çocukların düşsel güçleri geliştirilmeli.

v   Eğitimde duygulara da yer verilmeli.

v  Öğretmenler ile aileler iletişim içinde olmalı.

v  Çocukların ve gençlerin problemleri dinlenmeli. Çözümleri için çaba gösterilmeli.

v  Şiddete uğrayan öğrencilerle duruma göre bireysel ya da grupla psikolojik danışma yapılmalı.

v  Psikolojik danışma sürecinde şiddete mağruz kalan öğrenciyle güven veren, destekleyici, kendisini yetersiz ve güçsüz hissetmesini önleyecekbir bireysel görüşme yapmalıyız.

v  Şiddetin temelinde öfke duygusu yer almaktadır. Kişi öfke kontrolünü sağlayamadığından şiddete yönelir. Şiddet engellemenin temel noktası aslında öğrencilere öfke kontrolü becerisini kazandırmaktır.

v  Çatışma çözme, arabuluculuk, öfke kontrolü gibi programlar geliştirmek ya da bu konularda geliştirilen programları uygulayarak öğrencilerin gelişimine yardım edilmeli.

v  Daha güvenli okul oluşturmak için gereken veriler toplanmalı, kaydedilmeli.

v  Velilere şiddete başvurmadan çocuklarını nasıl disipline edebilecekleri konusunda kaynak sağlanmalı ve eğitim verilmeli.